Le Parcours Éducation aux Médias et Intelligence Artificielle (PEMIAI) a tiré sa révérence ce samedi 22 novembre, après huit mois de formation et sept modules intensifs assurés par des experts de l’Institut National de l’Audiovisuel (INA).
Ce programme, mis en œuvre par le PAMT2, a permis d’accompagner une douzaine de journalistes, d’enseignants et d’animateurs de clubs de jeunesse dans une expérience pilote unique en Tunisie.
Cette première cohorte a été initiée aux enjeux essentiels de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) ainsi qu’aux mutations profondes liées à l’intelligence artificielle dans les environnements éducatifs et médiatiques.
Au fil des sessions, les participants ont pu non seulement découvrir les multiples potentialités de l’IA, mais également expérimenter concrètement différents outils grâce à l’acquisition de licences professionnelles dédiées.
Le parcours s’est conclu par la présentation des projets personnels de chaque participant : des initiatives innovantes intégrant EMI et IA, conçues pour être déployées dans leurs associations, clubs de jeunes ou établissements scolaires.
Ces projets marquent une étape importante vers la création d’une nouvelle génération d’acteurs capables de transmettre une culture numérique éclairée, critique et responsable.